SESIÓN VII
presencial no.7
el juego pedagógico:
agenda:
DINAMICA DE LA CANCION LA TIRITIA:
jala de la tiritita tiritita tirititajala de la tiritita
ya no la jales mas
Ata la tirita en la mano,
Ahora la mano sube y baja
jala de la tiritita tiritita tiritita
jala de la tiritita
ya no la jales mas
Ata la tirita en el codo,
el codo sube y baja
jala de la tiritita tiritita tiritita
jala de la tiritita
ya no la jales mas
Ata la tirita en la Rodilla,
la rodilla sube y baja, sube y baja..
ya no la jales mas
Ata la tirita en la mano,
Ahora la mano sube y baja
jala de la tiritita tiritita tiritita
jala de la tiritita
ya no la jales mas
Ata la tirita en el codo,
el codo sube y baja
jala de la tiritita tiritita tiritita
jala de la tiritita
ya no la jales mas
Ata la tirita en la Rodilla,
la rodilla sube y baja, sube y baja..
TAREA TRAER MI PROPIA RONDA
La vaca Lola
La vaca Lola
Tiene cabeza y tiene cola
La vaca Lola
Tiene cabeza y tiene cola
La vaca Lola
La vaca Lola
Tiene cabeza y tiene cola
Y hace muuu
La vaca Lola
Tiene cabeza y tiene cola
Y hace muuu
La vaca Lola
La vaca Lola
Tiene cabeza y tiene cola
La vaca Lola
Tiene cabeza y tiene cola
La vaca Lola
La vaca Lola
Tiene cabeza y tiene cola
Y hace muuu
La vaca Lola
Tiene cabeza y tiene cola
Y hace muuu
La vaca Lola
La vaca Lola
Tiene cabeza y tiene cola
La vaca Lola
Tiene cabeza y tiene cola
La vaca Lola
La vaca Lola
Tiene cabeza…
La vaca Lola
Tiene cabeza…
La vaca Lola
La vaca Lola
Tiene cabeza y tiene cola
Y hace muuu
La vaca Lola
Tiene cabeza y tiene cola
Y hace muuu
- SALTAR:
1.
Avanzar en el agua [una persona o un animal] haciendo los movimientos necesarios con el cuerpo y las extremidades, sin tocar el fondo ni otro apoyo.
DEFINICION SOBRE LOS 4 TIPOS DE JUEGOS QUE EXISTEN:
RONDA INFANTIL:
El término ronda tiene casi una veintena de
acepciones en el diccionario de la Real Academia Española (RAE).
El primero refiere al acto de rondar (dar vueltas en torno a una cosa,
movilizarse alrededor de algo o alguien). Infantil,
por su parte, es aquello vinculado a la infancia (la etapa de la vida
que se inicia con el nacimiento y se prolonga hasta la pubertad).
JUEGOS DE MESA:
Los juegos de mesa son
aquellos que como su nombre
lo indica, se juegan sobre
un tablero o superficie plana; las reglas del mismo van a
depender del tipo de juego, pueden
participar en ellos una o más personas; para algunos juegos se requiere la
aplicación de la destreza manual o razonamiento lógico, mientras que otros se
fundamentan en el azar.
A lo largo de la
historia, los juegos de mesa han
representado una de las actividades lúdicas más antiguas del hombre. El
ajedrez junto con las damas chinas son
considerados los juegos de mesa más antiguos que existen. Generalmente los
juegos de mesa se juegan a través de la utilización de figuras, fichas o
símbolos sobre una mesa, sin embargo en algunos juegos se usan cartas. Uno de
los juegos más típicos y tradicional es el Ludo, el cual consiste en el
desplazamiento de fichas de colores por todo el tablero, esto va a depender del
número de puntos obtenidos al lanzar los dados.
En la actualidad los juegos de mesa llevan
incorporados elementos educativos o pedagógicos para el aprendizaje de los
niños, dejando el elemento azar como un pretexto para la
inserción de elementos de desafío intelectual que incentiven la capacidad de
aprendizaje. A pesar de que los videojuegos han ganado terreno en cuanto a la preferencia
de los niños, parece que los juegos de mesa siguen estando vigentes más que
nunca, inclusive muchos de los videojuegos se basan en los juegos de mesa o
están diseñados como ellos. Un ejemplo de ello es el clásico juego de cartas “solitario”, el cual
es uno de los más famosos, y más jugado en el mundo, por los usuarios de
sistemas operativos.
Los juegos de mesa se
agrupan comúnmente por categorías, con particularidades que los diferencian,
algunos de ellos son:
Los juegos de dados, en
este tipo de juegos se emplean los dados. Ej.: Ludo, Backgammon, entre otros.
Los juegos de fichas,
son aquellos donde se utilizan fichas marcadas. Ej.: el domino o el mahjong.
Los juegos de carta,
quizás uno de los más tradicionales, consiste en la utilización de cartulinas
llamadas naipes o cartas, que forman una baraja y que deben mezclarse antes de
jugar.
Entre algunos de los
juegos de tableros más modernos están: Los
juegos de guerra, estos
juegos se les considera de mesa, ya que en la mayoría de los
casos es necesario la utilización de un tablero para el desarrollo de sus
partidas, consiste en el desplazamiento de fichas o figuras en miniatura, que
simbolizan unidades de combate.
Los juegos de miniatura,
representan una sub
categoría de los juegos de guerra, la diferencia está en que la
mayoría de los juegos de guerra utilizan un tablero, mientras que la mayoría de
los juegos de miniatura, emplean solo figuras en miniatura sobre maquetas que
simbolizan relieves, cursos de agua, vegetación, etc.
Los juegos temáticos,
son aquellos cuyos elementos (fichas, tablero, dados, etc.) personifican en
cierta medida la conducta y particularidades de seres u objetos reales o
imaginarios.
Para finalizar, es
importante resaltar la importancia de los juegos de mesa, porque además de ser
un entretenimiento, mantienen
la mente activa, e incrementan la capacidad
DINAMICAS
DE GRUPOS:
Dinámica de grupo se puede definir como las actitudes y sentimientos
que presentan los componentes de un grupo ante la presentación de un problema
o actividad al que deben dar solución.
La dinámica de grupos es un conjunto de
conocimientos teóricos y de herramientas en forma de técnicas grupales que
permiten conocer al grupo, la forma de manejarlo, aumentar su productividad y
de afianzar las relaciones internas y aumentar la satisfacción de los que
componen el grupo
Es la forma o medio de como se predisponen los
alumnos para aumentar su motivación estado de animo, con la finalidad de
obtener el máximo rendimiento en el proceso de la enseñanza aprendizaje.
La dinámica de grupos es un conjunto de
conocimientos teóricos y de herramientas en forma de técnicas grupales que
permiten conocer al grupo, la forma de manejarlo, aumentar su productividad y
de afianzar las relaciones internas y aumentar la satisfacción de los que
componen el grupo.
JUEGOS INTERACTIVOS:
|
Por el término interactivo se designará a todo
aquello que proviene o procede por interacción.
Por interacción se designa a aquella acción que se ejerce de manera recíproca entre dos o más sujetos, objetos, agentes, fuerzas o funciones.
Por interacción se designa a aquella acción que se ejerce de manera recíproca entre dos o más sujetos, objetos, agentes, fuerzas o funciones.
En tanto, el concepto de interacción es un concepto ampliamente
utilizado en diversos ámbitos, como ser en la comunicación, en la informática, la física,
el diseño multimedia y el diseño industrial.
Además, con el término interactivo, en la
informática, se designa a aquel programa a través del cual se permite una
interacción, a modo de diálogo, entre un ordenador y un usuario.
La comunicación humana es el ejemplo más básico y
más simple de interactividad, pero por otro lado, la palabra interactivo se
encuentra muy vinculada a aquella relación que se establece entre el ser humano
y una máquina y que le permitirá al primero, siguiendo una serie de condiciones
y acuerdos, lograr determinados fines a partir de esta manipulación que ejerce,
porque básicamente las tecnologías interactivas reflejarán las consecuencias de
nuestras acciones y de nuestras decisiones.
En la actualidad, resulta más que común y frecuente esta relación
sujeto máquina, siendo que lo interactivo se puede manifestar desde jugar a un
juego por computadora, o bien a
través de la selección de la película que queremos ver directamente desde el aparato que nos provee la empresa de Cable, como
si estuviésemos in situ en un video club.
FOTOGRAFIAS DE NUESTROS JUEGOS DISEÑADOS:
PREPARACION DE NUESTROS MATERIALES:
EL DOMINO
es un juego que sirve para desarrollar la habilidad mental, consiste en unir las figuras similares y pierde el que se quede con mas tarjetas.
PREPARACION DE NUESTROS MATERIALES:
EL DOMINO
es un juego que sirve para desarrollar la habilidad mental, consiste en unir las figuras similares y pierde el que se quede con mas tarjetas.
EL TANGRAN:
CONSISTE EN UN DIVISION DE UN CUADRADO PERFECTO EN SIETE PARTES QUE CONTIENE FIGURAS GEOMETRICAS QUE SIRVE PARA FORMAR FIGURAS Y DESARROLLA LA HABILIDAD MENTAL EN NUESTROS ESTUDIANTES.
MEMORIA:
ESTE JUEGO ES DE MESA CONSTA DE VARIOS JUGADORES QUE DEBEN DE ENCONTRAR LA CARTA QUE CONSIDE, PIERDE EL JUGAR QUE OBTENGA MENOS PARES, Y CONSTRUYE LA HABILIDAD MENTAL EN LOS ESTUDIANTES.






Comentarios
Publicar un comentario